SUMMER ASSIGNMENTS

 

Please make every effort to maintain your language skills at an optimum level. To assist you in this endeavor, we are providing exercises for you to complete and return to the Rome Program Office. Before attempting to do the exercises, you must review the appropriate grammar points, which are the following:

 

COMPITO I   1. L'articolo determinativo (Definite articles)

                        2. L'articolo indeterminativo (Indefinite articles)

                        3. Presente  dei verbi in -are, -ere  e -ire (Present indicative of

                            -are, -ere and -ire verbs)

                        4. Presente dei verbi irregolari avere, essere, fare, andare, potere,

                            dovere, uscire, venire, volere

                        5. Gli aggettivi (Adjectives)

                        6. Che ora ? (Telling time)

                        7. Preposizioni semplici e articolate (Prepositions and contractions)

                        8. Saluti (Greetings)

 

                        DUE ON JUNE 20

 

COMPITO II  1. Passato prossimo con avere

                        2. Passato prossimo con essere

                        3. Partecipi passati irregolari (Irregular past participles)

                        4. Pronomi diretti (Direct object pronouns)

                        5. Pronomi indiretti (Indirect object pronouns)

6. Aggettivi dimonstrativi - questo and quello (Demonstrative     

     adjectives)

7. I mesi dell'anno (Months of the year)

8. Aggettivi possessivi (Possessive adjectives)

9. L'imperfetto (Imperfect)

 

DUE ON JULY 19

 

COMPITO III 1. I numeri (Numbers)

2. Passato prossimo con avere

                        3. Passato prossimo con essere

                        4. Verbi riflessivi (Reflexive verbs)

                        5. Pronomi diretti (Direct object pronouns)

                        6. Pronomi indiretti (Indirect object pronouns)

7. Imperativo (Imperative - Command forms)

                        8. Il verbo piacere

 

                        DUE ON AUGUST 15 

 

COMPITO IV (ONLY FOR STUDENTS GOING TO ROME IN THE FALL)

1. Le espressioni con essere and avere  

2. I cibi/gli alimentari (Foods)

                        3. Il vestiario/l'abbigliamento (Clothing)

                        4. La citt (City)

                        5. I verbi conoscere and sapere

 

                        DUE ON SEPTEMBER 15

 

The completed assignments must be sent to:

 

                                    Dr. Peter Checca

                                    Rome Program

                                    145A Regina Hall

                                    Saint Mary's College

                                    Notre Dame, IN  46556

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMPITO I

DUE ON JUNE 20

 

                                                Nome e cognome _________________________

 

Esercizio 1. Supply the appropriate definite article (articolo determinativo)

       and then pluralize.

       Esempio:                    __il_ ragazzo    _i ragazzi

      

       1. _______ penna                                     _________________________

       2. _______ studente                                 _________________________

       3. _______ zaino                                      _________________________

       4. _______ giornale                                 _________________________

       5. _______ amico                                     _________________________

       6. _______ universit                               _________________________

       7. _______ esame (masc.)                      _________________________

       8. _______ zio                                           _________________________

       9. _______ amica                                     _________________________

    10. _______ citt                                         _________________________

 

Esercizio 2. Supply the appropriate indefinite article (articolo indeterminativo).

       Esempio: ___un__gelato, per favore.

 

       1. _____ aranciata, per favore.

       2. _____ panino al prosciutto, per favore.

       3. _____ acqua minerale, per favore.

       4. Ho voglia di ______ caff e di _______ cornetto.

       5. Ho ______ amico a Bologna e _______ amica a Milano.

       6. Ho bisogno di _________  zaino nuovo.

        

Esercizio 3. Supply the appropriate form of the verb in the present indicative.

      

       1.  Io (essere) ___________di Chicago,  Annie e Sarah (essere) _________ di

Dallas.  Jennifer (essere)  ________ di Pittsburgh. E voi di dove (essere) ___________?

2.  Noi (avere) ____________ fame,  Gina e Paola invece ( avere) ____________

     sete. Ada, tu (avere) _____________ fame?

       3. Mio fratello (arrivare) _____________ oggi, mia sorella (arrivare)                                              

  ____________ domani e mio padre e mia madre (arrivare)

            ______________ dopodomani.

      4.   Carlo (abitare) ___________ a Pisa, Mario (abitare)

            _____________ a Firenze e Marcella e Davide invece (abitare)                                                
  ______________a Siena.

      5.   Io (telefonare)  _____________ a Elisabetta, tu (telefonare)

            _______________  a Patrizia, voi (telefonare) ______________ a Gianni e                           

loro (telefonare) _______________ a Debora.

      6.   Voi (comprare) _______________ i tramezzini e le pizzette, noi

            comprare) ________________ il vino e l'acqua minerale, Sandro e                                          

Marina (comprare) _______________  i pasticcini.

         7.   Tu (prendere)  __________   un caff macchiato, Gino (prendere __________                 

un aperitivo, noi (prendere) ______________ una spremuta d'arancia, e voi cosa                                          

(prendere) ______________?

         8.   Io  (vivere) ___________ in America, John  (vivere)__________ in Canadà,                                       

Henri e Michle  (vivere)____________ in Francia, e tu, Pablo, dove                                                                                                                     
(vivere) ____________?

        9.    Giovanni  (capire) ____________ il tedesco, Rino e Carlo                                                                                   

(capire) ___________ l'inglese, tu  (capire) ___________  il francese e noi                                                                                                                  

 (capire) ______________ lo spagnolo.

        10. Io (preferire)  ____________ un t, Mauro (preferire)  ____________ un                                            

aperitivo analcolico, Sabrina e Katia  (preferire) ___________ un cappuccino, e                                                                                                                        

  tu  (preferire) _____________ un caff o un aperitivo?

 

Esericizio 4. Fill in the blanks with the appropriate form of one of the following    

verbs: ascoltare, frequentare, chiudere, pulire, guardare  leggere, portart (to wear), giocare, partire, parlare, incontrare, aprire, capire

      1.   La sorella di Stefania __________________ il liceo.

      2.   Oggi pomeriggio io e Daniela ________________ a tennis con Anna e Piero.

      3.   Di solito io _________________ la mia camera una volta alla settimana.

      4.   Giovanni e Sergio _________________ con il treno delle otto e cinque.

      5.   Davide, tu  ____________ il giornale la mattina?

      6.   Generalmente mi piace _______________ la radio prima di uscire di casa al

           mattino.

      7.   Oggi la professoressa _____________ un bell'abito blu.

      8.  Gli amici di Nino __________________ due lingue straniere: l' inglese e il francese.

      9.   Le banche _______________ alle otto e _______________ alle 13,00.

   10.   Io non ________________ il tedesco.

   11.   La sera noi _______________ la televisione dalle otto alle dieci.

   12.   Daniela ________________ gli amici alla mensa universitaria.

 

Esercizio 5. Describe two people. Use tutte e due or tutti e due   (both).

      Esempio:      Aldo e Mario (italiano)

                       Aldo e Mario sono tutti e due italiani.

 

      1.   Anna e Gina (simpatico)____________________________________

         2.   Maria e Sonia (bruno)_______________________________________

         3.   Jennifer e Katie (americano)_________________________________

         4.   Michele e Lorenzo (divertente) _______________________________

         5.   Antonella e Marina (italiano) __________________________________

         6.   Chiara e Sandra (paziente)___________________________________

         7.   Dina e Nina (gentile)________________________________________

      8.   Marco e Nino (basso)_______________________________________     

      9.   Marcella e Claudia (biondo)___________________________________

       10.   Pierre e Paul (francese)______________________________________

Esercizio 6.  Describe the following people (use at least three adjectives).

 

      1.   Mio padre ____________________________________________

         2.   Mia madre ____________________________________________

         3.   Mia sorella ____________________________________________

         4.   Mio fratello ____________________________________________

         5.   Il mio ragazzo (la mia ragazza) _____________________________

         6.   Il Presidente degli Stati Uniti ______________________________

         7.   Tom Cruise ___________________________________________

      8.   Nicole Kidman _________________________________________

Esercizio 7. Express the following hours.

    Esempio:        1.10    l'una e dieci.

 

     1. 1.15 ________________________________________________

     2. 2.20  ________________________________________________

     3. 5.30  ________________________________________________

     4. 12.00  _______________________________________________

     5. 7.40  ________________________________________________

     6. 3.05  ________________________________________________

     7. 10.45 ________________________________________________

     8. 4.15  _________________________________________________

     9. 5.50 __________________________________________________

  10. 8.25 __________________________________________________ 

 

Esercizio 8. Write out the time and indicate  a.m. and p.m. (di mattina /del

     mattino, del pomeriggio, di sera, di notte).

 

     1.   C' una riunione (meeting)  (at 9:00 a.m.)______________________

     2.   Michele parte (at 10:00 p.m.) _______________________________

     3.   Angela esce di casa (at 6:30 a.m.)____________________________

     4.   Giovanni generalmente rientra (comes home) (at 2:00 a.m.)                                                      

  ____________________________________________

     5.   Enzo di solito telefona (at 8:00 p.m.) __________________________

     6.   Marina torna a casa tutti i giorni (at 4:00 p.m)

            _________________________

     7.   La Messa (Mass) (9:00 a.m.) ______________________________

     8.   La partita comincia (at 2:00 p.m.) ____________________________

Esercizio 9.  Tell a friend at what time you and the members of your              family do the following things.   

     Esempio            io/uscire di casa

                                 Io esco di casa alle otto.

 

     1.   io/fare colazione ____________________________________________

     2.   io/andare al lavoro ___________________________________________

     3.   la mattina mio padre/andare in ufficio

          __________________________________________________________

     4.   la mattina mia sorella/uscire di casa

          _________________________________________________________

     5 .  di solito io/uscire di casa _____________________________________

     7.   mio padre/tornare dal lavoro (from work)

          _________________________________________________________

     8.   noi/cenare  ________________________________________________

     9.   i miei genitori/andare a letto __________________________________

  10.   generalmente la sera io/andare a dormire

          _________________________________________________________

 Esercizio 10. Fill in the blanks with the appropriate form of the verb in

present indicative. DOVERE, FARE, POTERE, VENIRE, VOLERE, USCIRE

 

        1.   Paolo, Maria, voi cosa (volere) ______________?  Io (volere) _________

              un cappuccino; Maria invece (volere) __________ un frullato alla fragola.

        2.   Io (dovere) ___________ andare in biblioteca, Angela (dovere) ________

 andare in centro, io e Margherita (dovere) _______________ andare alla stazione.

Gino e Carlo invece (dovere) _____________ andare a lavorare.

        3.  Simona (fare) __________ i compiti, Antonella e Silvia (fare) __________

              una passeggiata, io non  (fare) __________ niente di bello. E tu, Pietro,

       cosa (fare) _______________?

        4.   A che ora (venire) ________________  voi a casa mia? Io (venire)

              ____________ alle sette, mio fratello (venire) ____________ alle sette

            e mezzo, Gina e Anna invece (venire) ______________ alle otto.

        5.   Io (uscire) __________ presto, alle sette, mia sorella (uscire) _________

              di casa alle sette e mezza e i miei genitori (uscire)

              _____________ alle otto.

        6.   A che ora (potere) ____________ partire voi? Io (potere) __________

            partire alle dieci, Enzo (potere) ____________ partire

 alle nove, Adriana e Lucia (potere) _______________  partire alle undici.

Tu, a che ora (potere) _____________ partire?

Esercizio 11. Supply the appropriate contraction.

      Esempio:         Oggi io non vado _____  ristorante

                                 Oggi io non vado __al__  ristorante

     

      1.   Carlo va _____ museo, Giuseppe e Franco vanno ______ partita, io 

            vado ________ cinema.     Il cinema

      2.   A che ora vai _______ universit?  _____ otto e mezzo.

      3.   Lui parte (with) ________  treno delle nove e cinque, noi partiamo (with)                  

             _____ __ aereo delle dieci e trantacinque.

      4.   Il giornale _____ tavolo?  No, ______ sedia (chair).

      5.   Andate _______ partita di calcio?  No, andiamo _______ bar.

      6.   Claudio mangia _____ ristorante?  No, mangia _______ mensa  universitaria.

      7.   Giacomo e Silvia arrivano _____ pomeriggio, _______  due e quaranta.

      8.   Io generalmente faccio i compiti ______sette _______ undici di sera.

      9.   Da dove tornano Luigi e Gianpiero?  Tornano _____  universit

   10.   Io vado a prendere un caff (with) ___________ amici tutte le mattine.

   11.   Noi passiamo (spend time) una settimana _______ mare (il mare - seashore)

          ogni estate.

   12.   Gina, di solito cosa prendi _______ bar?

   13.   Esci spesso __________ tuo ragazzo?

      14.   Non ho voglia di andare _________ discoteca stasera. 

Esercizio 12. Tell where the following people are going. Supply the appropriate

      of the verb andare  and of the preposition (contract with article when necessary).

      Esempi:                  io vado a_ casa.

                                        Marcella va al_mercato.

 

      1.   La mia compagna di camera _______________  biblioteca.

      2.   Gina, a che ora ________________ centro?

      3.   Marisa  ___________________ universit in autobus.

      4.   Stasera noi  _____________________ festa.

      5.   Marco e Giuseppe ___________________  Pisa.

      6.   Jennifer, Diane,  voi __________________ Italia quest'anno?

      7.   Stasera io __________________  ballare.

      8.   Oggi Lucia non pu   ______________ banca,  deve ________________ mercato.

Esericizio 13. Tradurre (Translate).

      1.   Hi! ______________________________________

      2.   How are you? (informal) ______________________

      3.   How is it going? __________________________________

      4.   See you later! ____________________________________

      5.   See you tomorrow! ________________________________

      6.   Good morning! ___________________________________

      7.   Good evening! ___________________________________

      8.   Good night! ______________________________________

      9.   Thank you! ______________________________________

   10.   You are welcome! _________________________________

   11.   Excuse me! (informal) ______________________________

   12.   Excuse me! (formal) _______________________________

Esercizio 14. Write at least ten  (10) sentences describing yourself - appearance,

       personal traits, what you like to do, etc.

 

      1. ______________________________________________________________

 

      2. ______________________________________________________________

      3. ______________________________________________________________

      4. ______________________________________________________________

      5. ______________________________________________________________

      6. ______________________________________________________________

      7. ______________________________________________________________

      8. ______________________________________________________________

      9. _______________________________________________________________

   10. _______________________________________________________________

COMPITO II      DUE ON JULY 19

                                         Mi chiamo _______________________________

 

Esercizio 1. Tell what you did  yesterday (ieri).

       Esempio:        uscire presto

                                 Sono uscita presto.

                                 studiare fino a mezzanotte

                                 Ho studiato fino a mezzanotte

      

       1.   fare colazione al bar

             _______________________________________________________

          2.   incontrare Marisa e Pina alla fermata dell'autobus

                _______________________________________________________

       3.   arrivare all'universit alle otto e mezzo

             _______________________________________________________

       4.   avere lezioni dalle nove fino a mezzogiorno

             _______________________________________________________

       5.   lavorare nel pomeriggio, dalle due alle cinque

             _______________________________________________________

       6.   andare a mangiare una pizza con Angela, un'amica

             _______________________________________________________

       7.   accompagnare Angela a casa

             _______________________________________________________

       8.   telefonare al mio ragazzo

             _______________________________________________________

       9.   guardare la televisione fino alle nove

             _______________________________________________________

    10.   studiare dalle nove alle dieci e mezzo