Test Name Passing Score Testing Year # Exams Taken # Individuals Mean Score # Passing % Passing Median Score
9011 Elem Ed: Curr Instruct Assessment (cmbd frmt) 165 2007-2008 27 26 177.08 25 96.15 178.5
  165 2008-2009 49 41 183.15 40 97.56 185
  165 2009-2010 51 47 180.72 46 97.87 182
  165 2010-2011 43 39 181.21 39 100 180
  165 2011-2012 43 37 183.19 37 100 183
  165 2012-2013 2 2 * 2 * *
9014 Elem Ed: Content Knowledge (combined format) 0 2008-2009 6 6 168.67 6 100 172.5
  0 2009-2010 1 1 * 1 * *
  0 2010-2011 3 3 * 3 * *
  0 2011-2012 3 3 * 3 * *
  0 2012-2013 3 3 * 3 * *
9021 Education of Young Children (combined format) 0 2012-2013 1 1 * 1 * *
9041 English LLC: Content Knowledge (cmbd frmt) 153 2007-2008 6 6 173.83 6 100 168.5
  153 2008-2009 9 9 181.78 9 100 179
  153 2009-2010 8 8 179.13 8 100 181.5
  160 2010-2011 6 5 165.8 4 80 170
  160 2011-2012 5 5 180 5 100 185
  160 2012-2013 4 4 * 4 * *
9049 Middle School English Lang Arts (cmbd frmt) 152 2007-2008 2 2 * 2 * *
  163 2010-2011 1 1 * 1 * *
  163 2011-2012 2 2 * 1 * *
  163 2012-2013 4 4 * 4 * *
9061 Mathematics: Content Knowledge (cmbd format) 136 2007-2008 4 4 * 4 * *
  136 2008-2009 4 4 * 4 * *
  136 2010-2011 2 2 * 2 * *
  136 2011-2012 11 7 150.71 5 71.43 138
  136 2012-2013 7 7 158.86 6 85.71 167
9081 Social Studies: Content Knowledge (cmbd frmt) 147 2007-2008 3 3 * 3 * *
  147 2008-2009 7 5 164.2 5 100 161
  147 2009-2010 4 4 * 4 * *
  147 2010-2011 4 4 * 4 * *
  156 2011-2012 2 1 * 0 * *
  156 2012-2013 1 1 * 1 * *
9089 Middle School Social Studies (cmbd format) 153 2008-2009 1 1 * 1 * *
  156 2010-2011 1 1 * 1 * *
  156 2011-2012 2 2 * 2 * *
  156 2012-2013 2 2 * 2 * *
9113 Music: Content Knowledge (combined format) 140 2007-2008 3 3 * 3 * *
  140 2008-2009 2 2 * 2 * *
  140 2009-2010 1 1 * 1 * *
  140 2010-2011 2 2 * 2 * *
  157 2011-2012 1 1 * 1 * *
  157 2012-2013 4 4 * 4 * *
9146 Middle School: Content Knowledge (cmbd frmt) 0 2008-2009 1 1 * 1 * *
  0 2012-2013 1 1 * 1 * *
9204 Teaching Reading (combined format) 159 2011-2012 11 11 173.64 11 100 171
  159 2012-2013 4 4 * 4 * *
9235 Biology: Content Knowledge (cmbd frmt) 154 2007-2008 2 2 * 2 * *
  154 2008-2009 5 5 164.8 5 100 162
  154 2009-2010 1 1 * 1 * *
  157 2010-2011 1 1 * 1 * *
  157 2011-2012 3 3 * 2 * *
9245 Chemistry: Content Knowledge (cmbd frmt) 151 2007-2008 2 2 * 2 * *
  151 2011-2012 2 2 * 2 * *
9361 English to Speakers of Other Lang (combined) 149 2011-2012 4 3 * 3 * *
  149 2012-2013 4 4 * 4 * *
9435 General Science: Content Knowledge(cmbd frmt) 0 2007-2008 1 1 * 1 * *
  0 2008-2009 1 1 * 1 * *
9511 Fundamental Subj: Cont Knwldg (cmbd format) 0 2007-2008 1 1 * 1 * *
  0 2008-2009 4 4 * 4 * *
  0 2009-2010 1 1 * 1 * *
  0 2010-2011 1 1 * 1 * *
  0 2011-2012 1 1 * 1 * *
  0 2012-2013 1 1 * 1 * *
9543 Special Ed: Core Know Mild Mod App (cmbd fmt) 158 2011-2012 5 5 172 5 100 176
  158 2012-2013 14 14 172.14 14 100 172.5
9571 Earth and Space Sci: Cont Knwldge (cmbd frmt) 150 2009-2010 1 1 * 1 * *
9621 Prin Learn Teach: Early Child (cmbd frmt) 0 2012-2013 1 1 * 1 * *
9623 Princ of Learn Teach: Grades 5-9 (cmbd frmt) 0 2012-2013 1 1 * 1 * *
9624 Princ of Learn Teach: Grades 7-12 (cmbd frmt) 0 2011-2012 1 1 * 1 * *
  0 2012-2013 3 3 * 3 * *
9710 PPST Reading (combined format) 176 2007-2008 73 65 178.75 52 80 179
  176 2008-2009 96 90 179.83 81 90 180
  176 2009-2010 70 63 179.27 54 85.71 180
  176 2010-2011 70 63 179.79 55 87.3 180
  176 2011-2012 34 20 176.9 15 75 177
  176 2012-2013 15 10 178.2 8 80 179.5
9720 PPST Writing (combined format) 172 2007-2008 55 55 177.95 52 94.55 178
  172 2008-2009 84 82 178.12 80 97.56 178
  172 2009-2010 64 61 177.38 59 96.72 178
  172 2010-2011 55 54 178.39 50 92.59 178
  172 2011-2012 26 20 176.5 18 90 177
  172 2012-2013 9 9 176.67 9 100 176
9730 PPST Mathematics (combined format) 175 2007-2008 64 59 179.58 52 88.14 180
  175 2008-2009 92 88 180.16 73 82.95 181
  175 2009-2010 71 67 181.07 60 89.55 182
  175 2010-2011 71 64 181.56 58 90.63 182
  175 2011-2012 27 20 177.5 18 90 177
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175 2012-2013 9 8 181.5 7 87.5 182.5
 
Notes:* No data are displayed because the examinees count is fewer than 5.